방과후 학교 교수-학습 지도안(컴퓨터부)

컴퓨터기초-파워포인트2010

일시(차시)	1차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	자리 정리/교재배부/인사하기
학습 목표	자신의 컴퓨터 자리와 수업시간표를 정확하게 알 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 자신의 자리 확인하기 3. 교재 배부 및 교재 이름표 붙이기 4. 컴퓨터실 유의사항 알기 5. 파워포인트2010의 특징 설명하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	2차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	파워포인트 2010 실행하기
학습 목표	파워포인트의 화면구성과 화면을 확대/축소할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 파워포인트 2010 실행과 종료하기 4. 파워포인트 2010 화면 구성 알아보기 5. 내용을 입력하고 화면을 확대/축소하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	3차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	새 슬라이드 삽입하기
학습 목표	새 슬라이드를 추가하고 내용 수정 및 레이아웃을 변경할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 새 슬라이드 추가하기 4. 내용 수정하기 5. 레이아웃 변경하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	4차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	디자인 테마와 서식 지정하기
학습 목표	다양한 디자인 테마와 글꼴을 지정 할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 디자인 테마 지정하기 4. 글꼴 서식 지정하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	5차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	단락 서식 지정하기
학습 목표	내용에 글머리 기능과 텍스트 줄간격을 이용해 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 글머리 기호 및 번호 매기기 4. 텍스트 맞춤과 줄 간격 지정하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	6차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	개체 복사와 서식 복사하기
학습 목표	텍스트와 도형/그림 개체를 복사할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 텍스트 복사하기 4. 도형과 그림 개체 복사하기 5. 텍스트 개체의 서식 복사하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	7차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	그림과 말풍선 도형 삽입하기
학습 목표	그림이나 말풍선 도형을 삽입하여 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 그림 삽입하여 편집하기 4. 말풍선 도형 삽입하여 편집하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	8차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	그림 채우기와 배경 제거하기
학습 목표	그림으로 배경 채우고 그림의 배경을 제거할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 그림으로 도형 배경 채우기 4. 도형 윤곽선 지정하기 5. 그림 배경 제거와 도형 효과 지정하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	9차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	도형 삽입과 편집하기
학습 목표	도형에 투명도와 회전, 순서등 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 투명도와 그라데이션 지정하기 4. 회전, 순서, 그룹 지정하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	10차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	WordArt 개체 삽입하기
학습 목표	WordArt 스타일과 객체를 삽입하고 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. WordArt 스타일 지정과 편집하기 4. WordArt 삽입과 텍스트 변환하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	11차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	SmartArt 삽입과 꾸미기
학습 목표	SmartArt 개체를 삽입하고 꾸미기의 편집을 할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. SmartArt 개체 삽입하기 4. SmartArt에 그림 삽입하고 꾸미기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	12차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	스크린 샷과 하이퍼링크
학습 목표	화면을 스크린 샷으로 캡처하고 링크를 걸어 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 스크린 샷으로 화면 캡처하기 4. 캡처 이미지에 하이퍼링크 달기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	13차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	표 삽입과 테두리 지정하기
학습 목표	표를 만들어 크기를 변경하고 테두리를 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 표 삽입과 크기 지정하기 4. 표의 음영과 테두리 서식 지정하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	14차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	행과 열 편집 및 병합하기
학습 목표	표의 스타일과 셀을 편집할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 표 삽입과 표 스타일 지정하기 4. 셀 분할과 셀 병합하기 5. 행과 열 삽입 및 삭제하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	15차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	차트 삽입과 편집하기
학습 목표	차트를 삽입하여 효과적인 프리젠테이션을 만들 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 차트 삽입과 레이아웃 변경하기 4. 범례, 축, 차트 배경 지정하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	16차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	차트 종류와 데이터 변경하기
학습 목표	다양한 차트를 활용하고 서식을 지정할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 차트 종류 변경하기 4. 차트 데이터 값 변경하기 5. 데이터 계열 서식 변경하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	17차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	애니메이션 삽입과 추가하기
학습 목표	자전거가 이동하는 애니메이션을 만들 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 애니메이션 삽입과 옵션 지정하기 4. 애니메이션 추가와 순서 지정하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	18차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	애니메이션 고급 기능 이용하기
학습 목표	농구공을 골대에 넣고 소리를 이용한 애니메이션을 만들 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 텍스트에 애니메이션 지정하기 4. 애니메이션에 소리 추가하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	19차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	트리거와 애니메이션 복사하기
학습 목표	애니메이션 기능을 차트에 적용하여 활용할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 트리거를 이용한 애니메이션 실행하기 4. 애니메이션 복사하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	20차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	화면 전환과 실행 단추 삽입하기
학습 목표	프리젠테이션 화면 전환 효과와 실행 단추를 만들 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 화면 전환 효과 지정하기 4. 실행 단추 삽입과 복사하기 5. 실행 단추로 파일 실행하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	21차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	슬라이드 쇼 실행과 인쇄하기
학습 목표	슬라이드 쇼로 발표하고 인쇄할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 슬라이드 쇼로 발표하기 4. 슬라이드 유인물 인쇄하기 5. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	22차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	평가시험 및 다음 과정소개
학습 목표	파워포인트2010의 메뉴 및 도구의 사용법, 기능에 대해 얼마나 알고 있는지 평가한다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 평가시험 문제 풀기 4. 평가시험 채점 및 정답 확인하기 5. 다음 과정 안내 및 교재 소개하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	23차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	종합실습문제 완성하기
학습 목표	파워포인트2010의 애니메이션 기능을 이용하여 주어진 양식의 문서를 만들고 자신의 폴더에 저장할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 문제지 배부 및 문제 해결 방법 설명하기 4. 저장 및 완성 파일 전송받기 5. 파일 전송 여부 확인하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분

일시(차시)	24차시	강 사			학 년		2~5
학습 주제	작품발표 및 작품전시하기
학습 목표	자신이 만든 작품을 친구들에게 소개할 수 있다.
학습 흐름	교수-학습 활동			시간(분)		자료 및 유의점
	1. 출석체크 및 인사하기 2. 타자 연습 및 타자 결과 체크하기 3. 자신이 만든 작품 소개 및 평가하기 4. 작품집 및 평가서 배부하기 5. 다음 과정 교실, 시간 설명하기 6. 정리 및 선생님께 인사하기			50분